„Pracownie Kompas Jutra” – nabór wniosków do 31 lipca

„Pracownie Kompas Jutra” to rządowy program na lata 2026–2029, którego celem jest wyposażenie szkół podstawowych i ośrodków doskonalenia nauczycieli w nowoczesne pomoce dydaktyczne do pracowni przyrodniczych oraz praktyczno-technicznych.

Podkarpacie w tym roku na ten cel otrzyma 2 506 631,21 zł. Wnioski mogą składać organy prowadzące publiczne i niepubliczne szkoły podstawowe oraz samorządy prowadzące publiczne placówki doskonalenia nauczycieli.

Minimalne wsparcie dla szkoły lub placówki doskonalenia nauczycieli to 10 tys. zł a maksymalne – 30 tys. zł. Waruniem uzyskania pieniędzy jest wkład własny w wysokości co najmniej 20 procent kosztów zadania.

Do 31 lipca dyrektorzy szkół podstawowych i placówek doskonalenia nauczycieli mają czas na złożenie wniosków do organów prowadzących. Z kolei do 7 sierpnia – samorządy mają złożyć wnioski do Podkarpackiego Kuratora Oświaty.

Do 7 września zaplanowana jest kwalifikacja wniosków przez zespół powołany przez wojewodę podkarpackiego. Wnioski niekompletne, nieprawidłowe lub złożone po terminie nie będą rozpatrywane.

W pierwszej kolejności wsparcie otrzymają publiczne szkoły podstawowe. Następnie uwzględniany będzie indywidualny wskaźnik zamożności samorządów, a w przypadku jednakowych wartości decydować może data złożenia wniosku.

W skali kraju koszt wdrożenia programu „Pracownie Kompas Jutra” w latach 2026-2029 wynosi 249 413 475 zł, z czego 200 mln zł to pieniądze z budżetu państwa, a reszta to wkład własny samorządów.

Pieniądze z budżetu państwa będą przekazywane każdego roku w równych transzach po 50 mln zł.

W tym roku na wyposażenie lub doposażenie podkarpackich szkół podstawowych i placówek doskonalenia nauczycieli w nowoczesny sprzęt, narzędzia i pomoce dydaktyczne do prowadzenia zajęć z przyrody i praktyczno-technicznych trafi ponad 2,5 mln zł.

- Program „Pracownie Kompas Jutra” to inwestycja w nowoczesną edukację i lepsze warunki nauki dla uczniów z Podkarpacia. Szkoły będą mogły wyposażyć pracownie w sprzęt, który pozwoli prowadzić zajęcia w sposób bardziej praktyczny i angażujący – podkreśla Teresa Kubas-Hul, wojewoda podkarpacki.

Szkoły indywidualnie wybierają to, czego potrzebują. Mogą to być m.in. modele (np. oka, czaszki człowieka, komórki roślinnej, płyt tektonicznych i wulkanów, serca, szkieletu, Ziemi), deszczomierze, fartuchy i okulary, globusy, mapy, atlasy, lornetki, lupy, menzurki, mikroskopy, oprogramowanie (służące np. do obliczania śladu węglowego, analizy zdjęć satelitarnych), pęsety, preparaty mikroskopowe, probówki, zestawy demonstracyjne, drony edukacyjne, stoły warsztatowe, szafy narzędziowe, pilniki, imadła, wkrętaki, zszywacze tapicerskie itd.